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四年级作文

时间:2024-07-16 16:26:47
四年级作文汇编5篇

四年级作文汇编5篇

在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的四年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

四年级作文 篇1

鸟儿有一个温馨的家,鱼儿有意个幸福的家,花儿有一个美丽的家。

生命都有属于自己的家,家是心灵的港湾。人生的驿站,灵魂的延续。

家为我们遮风挡雨,给我们无穷的力量,漫漫人生,家与我们相伴永远。

也许有人喜欢随波逐流居无定所的生活,但我不喜欢,随遇而安的人生是“庸俗的人生”,我喜欢有一个家,一个温馨舒适与我共度人生路途的家,有家的感觉真好。

每一个家都是一部未写完的历史,翻开首卷,里面的喜、怒、哀、乐——呈现在我的眼前。家中有母亲的唠叨,父亲的关怀,也有我梦里愉快的微笑。

家是我们生命中的一部分,一道漫长而精彩的人生插曲,它承受着我们的一切。当我们内心受到创伤,受到挫折的时候,我们不必伤心,因为家成了我们的伙伴。我们的知己,独自一人坐在家里向家倾述,让家来聆听我们的故事,我们的今天更加精彩。

家是一部永不停止的交响乐,时而欢乐时而悲伤。熟话说:家家有本难练的经。在家的交响乐中,能体会人间最平凡的故事。亲情、友情、爱情、愉快悲伤,百感交集,充满了人间百味。

人人都有一个家,爱在这里无休止的延续,我爱我家有家的感觉真好!

四年级作文 篇2

陆游有一句话:“纸上得来终觉浅,决知此事要躬行。”正如这话所说的,做事全部是依靠一个词语:实践。

我校认为实践是做事的关键,为了让我们能更好地锻炼出我们的独立,自主,并在实践中成功,从成功中感到快乐,还可以学会一些本领,便组织我们每一个学期在老师的带领下去青少年活动中心进行为期一天的`学工活动。每次学工的活动都是不一样的,我明白的道理与启发也全部是截然不同的。

令我记忆犹新的是那次四年级上册的那一次最有趣、最有意义的学工了。“奶油泡芙”。制作老师首先教我们认识并学着使用工具,我听的十分专注,惟恐听漏了一个步骤。其次当然也是最重要的部分,就是自己动手制作了。制作老师说了,最极品的奶油泡芙就是皮薄馅多内中空,要想做好全要掌握重点诀窍。首先老师发下几块牛油和一些面粉,我们将这两样东西放在盆子里用打蛋器将其进行均匀的搅拌。只见盆中的牛油与面粉在搅拌下开始结合在一起,但表面却布满了大大小小形状不一的裂缝,如同一张张乞食的嘴巴,可怜巴巴地朝天张开着。

“怎么回事?”我疑惑地问。同学提醒了我“老师刚才讲过了,在干燥开裂时要加入适量的水。”于是我立马接来水倒入盆中。我们继续搅拌,可是新的问题又随之而来:面粉快糊好了,可最费力的搅拌需要更长的时间并且要很用力,我们时间不多了,便更快速地搅拌着面糊。不一会儿,在均匀地搅拌下我们将牛油与面粉和成了一团黄灿灿的、具有弹性的面糊。接下来的奶油跟前面步骤一模一样,只须不断轻柔地对奶油进行搅拌即可。我看着原本浓厚的奶油在飞速搅拌的打蛋器下变得十分稀薄。

最后,老师将面糊放入一个挤压器中,让而糊变成慢慢挤压出来的圆形小面包。接下来是最简单、最容易的最后一步了,就只需将泡芙烤好之后挤入奶油就可以了。在老师将泡芙送去烘焙的十分钟里,大家都为自己即将烤成的泡芙而兴奋。片刻的等待之后,泡芙烤完了,大家迫不及待地将奶油倒入塑料袋中,拿起一个泡芙掰开一看,咦?为什么里面基本上没有中空?老师走了过来一看,疑惑地盯着我们,问道:“你们在后来搅拌时是不是没有用力让空气进去?”我们听了,恍然大悟:原来是这样呀!我们听了之后全都羞愧地低下了头,发誓以后做任何事都会踏踏实实地。

望着那瘪瘪的奶油泡芙,我心中感慨万分:万事都离不开实践;一个人能够在生活中不断实践,那么他一定可以成为栋梁之才,成为整个社会时代敬佩的人;正相反,一个人若在生活中抱有侥幸的心理,想试着一试便成功,那么他就不会是一块栋梁之材,而是甘愿在社会的底层一边叹气一边随波逐流,因为他已经由于多次侥幸但全部失败被彻底打垮了,而且他也永远不会成功,因为他连成功最简单的密诀都不明白:绝对不可以投机取巧,要脚踏实地地去实践。如果你也曾向往成功,但却投机取巧失败了,气馁过,如今也在脚踏实地地实践中,那么请你相信:总有一天自己会成功。

四年级作文 篇3

核桃是一种常见的坚果,它的外壳非常的坚硬,它还有一个好听的名字:胡桃。它被世人美称为“长寿果”。

它可以用来补肾、补脑、调节神经和防癌等。奶奶经常给我买核桃,我也有一把核桃夹子,一次拿一个核桃放在中间,“咔”核桃里的肉就可以吃到了。

今天上作文课,老师从包里拿出一包浅棕色的核桃,说了很多话,我听到老师说“砸核桃”三个字,我愁眉苦脸地说:“用核桃夹都很难,更何况让我们徒手砸一颗坚硬的核桃呢!”

“哪位同学愿意上来?”老师问。我问道:“老师,如果砸不开,只要上去就可以了吗?”老师说:“对的。”我想:就算砸不烂,只要上去就可以了。于是。我便雄赳赳气昂昂地上台去了。

我那只青筋暴起的右手“嗖”的一下,轻松地砸开了核桃,我欣喜若狂地走下讲台。

过了一会儿,刘晋宏走了上来也要砸核桃,可是他却把核桃砸飞了。

同学们一个个走上讲台,去挑战那顽强的核桃,结果大多数“趁兴而来,败兴而归”。

看来,要徒手砸核桃还真是一件不容易的事啊!

四年级作文 篇4

早晨,天气晴朗,万里无云,在一条马路上,有一条下水道,不知哪个缺德的,把盖子拿走了,此处有洞。

小明家住在这条马路边。一天,妈妈叫小明拿着桶去河里捉鱼。晚上吃美味的红烧鱼,小明高高兴兴地去捉鱼了。

小东在那条马路上踢球玩,一不小心,把球踢到下水道里了。小东一见妈妈昨天新买的足球掉进了下水道,便哇哇大哭起来,去河边捉鱼的小明看见了,忙对他说:“小弟弟,你为什么哭呀?”,小东鼻子一抽一抽地说:“妈妈昨天给我新买的球被我不小心掉进下水道里了,小学生作文《此处有洞》。”小明知道后,不怕脏,趴进下水道,帮小东把足球拿了上来。小东见小明身上很脏,忙说:“小哥哥,对不起,让你身上特别脏。”小明说:“没事的,反正我今天也要去洗澡呢!”说完,小明告别小东,拎着桶走了,没走多远,小明想,如果有人不小心掉进下水道,或重要的东西掉进下水道,那可不好,小明想来想去,只有一个办法,那就是把桶放在下水道的上面,在纸条上写着“此处有洞,千万小心”。写完,便走了。虽然这次吃不到红烧鱼了,但我今天做了件好事。

回到家,小明把事情的经过告诉了妈妈,小明还以为妈妈要批评他,把桶弄没了,没想到妈妈竟表扬了他,是一个爱帮助别人的好孩子。

四年级作文 篇5

我铅笔盒里放着一把普通又平凡的尺子,我只要一想到这把尺子,就想到了兴趣班的一位同学————晓月和我的事情。

一个初冬的早晨,小鸟叽叽喳喳的歌声使人心里温暖多了。一转眼,快到期末了,我的兴趣班也快要结束了。我走进了教室,大家有些闷闷不乐的,肯定是和自己的好朋友要分开了而难过的吧?但有些人却幸灾乐祸,像只猴子一样上蹦下跳,应该在想:兴趣班终于要结束了!我是属于上面的第一种,因为我和晓月是非常好的一对好朋友,我们要分开了,仿佛外面的树木被风吹弯了腰,小鸟的叫声现在也没有使人温暖,反而有些冰冷。

放学了,我的脸上还是没有高兴起来,突然,晓月叫住了我:“宋曦妍,你过来一下。”我感到疑惑不解,但是,好奇心驱使着我去看看。我走到晓月的身旁,她拿出一把崭新的尺子,送给了我,我的眼眶顿时被泪水打湿了,她说:"如果你想我了就看看这把尺子,这样,你就不会感到孤单寂寞了。"就在这个时候,天空下起了小雨,仿佛太阳公公也在为我哭泣。

过了几天,尺子被我弄丢了,我为了延续我们的友谊,又去文具店买了一把崭新的尺子。

什么时候我和晓月才能又相聚呢?也只有明年暑假的时候才能遇见吧!

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