放风筝三年级作文通用15篇
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的放风筝三年级作文，希望能够帮助到大家。
放风筝三年级作文1今天天气晴朗，小朋友们都开开心心地来到草地上放风筝。
近处，我看见了身穿粉红色裙子和红鞋子，头上扎着小辫子的小女孩，小女孩紧紧地抱着五颜六色的蝴蝶风筝，侧脸对小男孩微笑，好像在说：“小男孩你的燕子风筝很美，好像能飞很高，我的也能飞很高呢，我们来比比看谁的风筝飞得更高。”
身旁一个身穿绿色衣服，蓝色裤子的小男孩何一个身穿紫色衣服，棕色裤子的小男孩在合作放风筝，绿色衣服小男孩右手拿着线轴，左手拉着风筝线，一边奔跑，一边慢慢地放线，对紫色衣服小男孩说：“小紫，你准备好了吗？”如果好了，等会儿我说放手，你就放手啊。”紫色衣服小男孩手高高举起美丽的风筝回答：“小绿，我早就准备好了，你看看我都把风筝举得高高的了。”“三，二，一放。”绿色衣服小男孩说。说完，风筝已经摇摇晃晃地飞上天空，风筝越飞越高，小绿，小紫兴高采烈地跳了起来。
远处，我看见了一家三口放风筝，他们的风筝是彩色三角形的。小男孩第一次把风筝放在天空中飘荡，心里美滋滋的，小男孩对爸爸妈妈自豪地说：“爸爸妈妈你看，我终于把风筝放飞起来了。”爸爸妈妈欣慰的说：“我看到了，我的孩子已经长大了，都会放风筝了。”小男孩听到这句话更自豪了。
在旷亮无比的天空中，有朵朵像棉花糖的云朵何各种各样的风筝，风筝有蜈蚣形，金鱼形，老鹰形，三角形真美丽啊！它们成了天空中的一道美丽的风景线！
放风筝三年级作文2今天，我很高兴，因为蒋老师带领着我们到操场上去放风筝了。
来到操场上，这里人很多，天上到处都是风筝而且风筝的样子更是千奇百怪，有的是金鱼风筝，有的是老鹰风筝，有的是蝴蝶风筝……
抬起头，只见天空中已经飞着不少风筝了：美丽的蝴蝶在翩翩起舞，似乎在欢迎我们呢；凶猛的老鹰展翅高飞，好像在骄傲地说：“你看我飞得多高啊！”看着得意洋洋的老鹰风筝，我迫不及待地想让自己的风筝也高高地飞上天空，与老鹰一决高下。我找到了我的好朋友王超，我们分好了工。我拿着线轴，王超举着风筝，我们迎着风快速跑动，我看一阵风吹来，连忙大喊：“放线！”王超赶忙把风筝往天空一抛，我迅速往前跑，这时风筝趁着风势稳稳地飞上了天，我们高兴极了。拉着风筝继续慢慢跑着，可是好景不长，不知道怎么了，风筝一头往地面扎下，我们立刻跑过去捡起了风筝。虽然风筝掉了，可是我们却一点也不伤心，因为我们还会把风筝放上天的。
看看周围的同学，大家也正忙得不亦乐乎呢！有的像一条脱缰的野马飞快地跑着，有的用力地扯着线，有的同学则几个人围在一起解线团呢！笑声、大喊声不时传到我们的耳朵里。
快乐的时光是那么短暂，下课了，我们只好收起了风筝，依依不舍地离开了操场。
放风筝三年级作文3春天到了，大雁从南方飞回来，大地从美梦中苏醒过来，绿树长出了嫩绿的新芽，小草从地下探出头来，小花悄悄的绽开了，真是个放风筝的好日子！
风筝源于春秋时期，已经有两千多年的历史了，一开始是用木头做的，叫木鸢，后来改为用纸做，叫纸鸢，现在又变成用布做，叫风筝。
我画的是一只海绵宝宝的风筝，它的身子是黄色的，裤子是棕色的，上面还系了个红色的领结，真像个大明星，它旁边的派大星都给它送了一束美丽的花。
开始放风筝了，我和爷爷合作放风筝，爷爷举着风筝。我一手拿着线，一手拿着线团，准备好放风筝的姿势，对爷爷说：“爷爷放吧！”爷爷喊：“一二三，开始！”就这样爷爷松开了手，我拿着线往远处跑去，不多久风筝飞起来了，飞向了空中，风筝越飞越高，我控制着线，抬头仰望着自己放的风筝，心里乐滋滋地！
风筝在空中飞着，突然不知道为什么，我的风筝像中了邪一样，往下落，扑的一声，落到了地上，怎么回事？我急忙查看原因，往四处看了看，原来我和一位阿姨的风筝缠在一起了，我和爷爷赶快向风筝跑去，这位阿姨也跑到了风筝的旁边，我们三个人耐心把线解开了，阿姨夸我是个有耐心聪明的好孩子。
今天我不仅学会了放风筝，还学到了放风筝的知识；不仅玩的开心，还知道了一种精神：互帮互助，团结就是力量，做一次失败了，不要放弃，一次一次的做，肯定能成功。
放风筝三年级作文4今天我们在选修课上要放风筝，而且我放的风筝是上“风筝”课一位叫刘心妍的同学和我一起做的。我和刘心妍做了一个大大的橙色蝴蝶风筝。我们五组同学一起拿着风筝欢快地跑到了操场。
首先，我拿着连住风筝的一卷线，而刘心妍双手托住风筝高高地举起来。当我喊了“一、二、三”时，我们一起向前跑去。刘心妍松开了手，一阵微风吹来，风筝在天上高高地飞翔。此时，我快乐极了，顺着风快速向前跑。风筝在天上翩翩起舞。耀眼的阳光撒落在橙色的风筝上，使得风筝闪闪发光。我又看了看别的组的风筝，哇，吴昀洁和陈祎灵的风筝已经高过了树梢，在天空中凌空翱翔。随着微风，风筝一高一低在来回摆动。
正当我们玩得欢时，记者来了，他要拍我们放风筝的情形。这下我们可乐坏了。吴昀洁激动地大叫：“耶，可以上镜了！我们可以被登在报上了。”记者让我们站在一条线上，当他喊“开始”时，我们五组同学就开始跑。这次是刘心妍放风筝，我来放风。我踮起脚尖，把风筝抬地高高地。“开始！”记者喊。大家一起使劲跑，跑了几米，我把手一松。呵，风筝又飞起来了！五个风筝有高有低，它们都一起飞向蔚蓝的天空。这些风筝色彩明艳，有的是亮绿，有的是天蓝，有的是淡紫……五个拿着线团的同学带着风筝，冲过记者，继而慢慢地停了下来。
今天我真开心！
放风筝三年级作文5记得那时候，我还是一个刚上一年级的小孩子。一个秋日的周六下午，爸爸妈妈驱车带我到西湖公园去玩。
来到西湖公园大门口，只见地摊上摆满了各式各样的玩具，特别引人注目的是一排排的风筝在秋风里摇晃。我顿时心血来潮，对妈妈说：“我们也买一个风筝去西湖公园里玩一玩，好吗？”妈妈说“好呀！”于是我挑了一个有彩色条纹的大风筝，爸爸挑了一个小小的小风筝。我们提着风筝，兴高采烈地走进了西湖公园。
西湖公园里很安静，静得连一片叶子掉下来的声音都听得见。湖水碧波荡漾，四周绿树成荫，花儿争奇斗艳，有红的、黄的、粉的、紫的、橙的……五光十色，美丽极了。我们欣赏了一会儿就到一个小喷泉旁边，找了一处比较空旷的地方，拿起我们刚买的风筝，摆动线圈放风筝了。
我们先放大风筝，爸爸托着风筝，我牵着线，不停地跑呀跑，不一会儿爸爸放手，风筝就飞起来了。它飞呀飞，在高高的天上最终变成了个小点点。我真想让风筝飞到月亮上给嫦娥姐姐问个好，可是没线了， ……此处隐藏2706个字……们找准了风向，小军一手紧握着风筝线，一边做好跑的准备，一阵微风吹来，小军大声喊：“可以了，放开风筝吧。”于是我用力将风筝向上一送，同时小军快速向前奔去，他一边跑一边放线，只见风筝像一只矫捷的燕子一样，盘旋着向上飞去。小月一看风筝真的飞起来了，高兴地说：“咱们真的好棒啊，风筝就像真的燕子一样飞向天空了。”我们都兴高采烈地又蹦又跳，轮流放着风筝，每人都感受到了放风筝的乐趣。真是“好风凭借力，送我上青云”。“燕子”的风筝越飞越高，离我们越来越远，小的几乎都看不见了。抬头向天空望去，只见各式各样的风筝被细细的绳子牵在天空中漂浮：有活灵活现的“金鱼”，有栩栩如生的“蜈蚣”，最引人关注的是一只威猛的“大老鹰”，可飞的最高的还是我们的“燕子”，五颜六色的风筝在天空中你追我赶，一派热闹的景象。
夕阳西下，我们只好收拾起风筝，离开广场回家了，期待明年春天的到来。
放风筝三年级作文12一个春光明媚的下午终于被我们盼到了，同学们都欢呼雀跃，我也非常高兴，你问我为什么这么高兴呢？告诉你吧，我们老师要带我们去放风筝呢！你说我能不高兴吗？
同学们撒下一路欢笑与歌声，拿着自己心爱的风筝，向龙舟大看台进发。不一会儿，只见天空中“风筝”密布，好一个风筝聚会！瞧，你看那蓝蓝的天上，有活泼可爱的小金鱼，有轻盈的小降落伞，有灿烂无比的彩虹，有秉公执法的包公……真是千姿百态，各显风采，漂亮极了。这时，我想让我”的“蝴蝶”飞上去交一两个朋友，哎，可惜了。我试飞很多次没有成功，正当我在失败与痛苦之时，准备放弃。突然，我看见朋友郑逸凡的“大老虎”扑过来了，代涵的“大蝙蝠”也飞过来了，他们吵着要和我决—死战呢！我又试了一次，。我好怕它掉下来，紧紧的抓住线，飞快的往前跑，见它平稳了，我才小心的把线放长一点，再放长一点儿。在春风的鼓励下，它越飞越高了，看见我的“蝴蝶”和它的朋友们在天空中自由的飞翔，我高兴极了！我们三只风筝各有所长，郑一凡的“老虎”气势汹汹。他有一个绝招：“虎扑”。看！它正在空中猛击别的风筝呢，别的风筝在它强大的攻势下只好纷纷逃走。代涵的“蝙蝠”速度快，它也有一个绝招：“闪电闪’。看！它在众多的风筝中以闪电般的速度来回环绕。我的“蝴蝶”绝招更狠毒：“蝶舞之刀”，看！它在天空中来回盘旋，优美的舞姿吸引了许多风筝，然后猛的发出致命一击，真是笑里藏刀啊！
小小的风筝寄托着我们的希望，一颗颗快乐的心灵，一个个天真灿烂的笑脸，让龙舟大看台上洋溢着融融春意。
放风筝三年级作文13今年我读三年级了，别看我年龄小，我已经学会了许多本领，如：画画、放风筝、毛笔字……但是在这中间，让我印象最深刻的就是放风筝。
那天，春光明媚，风和日丽，我们一家人兴高采烈地准备去玉环公园放风筝。
到了公园，那儿人山人海，已经有许多人把风筝放到了蓝蓝的天空上；天空上的风筝花花绿绿的，有章鱼，有喷火龙，还有啄木鸟……站在旁边的弟弟，这时迫不及待地对我说：“姐姐，快点！把我们的风筝也放上天吧！”
我让弟弟托着风筝，我手里拿着线轴，一边跑，一边对弟弟说：“放！”弟弟一使劲，把风筝扔了出去；可是，风筝就像一个淘气的宝宝，不听我的指挥，怎么飞也飞不起来。就这样一直试了好几回都以失败告终。
就在我垂头丧气的时候，妈妈走上前来，对我说：“放风筝也有技巧，要顺着风向才能够成功地放上天空……”听了妈妈说的一番话后，我们恍然大悟，都说道：“哦，原来是这样啊！”接着我和弟弟按照妈妈说的方法又试了好几回，果然，功夫不负有心人，风筝凌空飞起，越飞越高，好像在空中翩翩起舞。
弟弟看我的风筝飞得这么高，当然不服气，也把自己带来的“喷火龙”稳稳当当地放飞到了天空。它追赶着我的“凤凰鸟”，我立马向前跑去，心里暗暗笑着说看你能否追上我！就这样，弟弟的“喷火龙”和我的“凤凰鸟”在天空中追逐着。广场上时不时传来了我们的欢声笑语。
这次放风筝让我明白了一个道理：做任何事情都要掌握它的技巧，还要有耐心，这样坚持下来，最后方能成功。
放风筝三年级作文14“哈哈哈……”一阵欢快的笑声，从草地传来，原来是可乐、雪碧和我正在草地上放风筝，我们玩得好痛快。
春风拂面的周末，草地上放风筝的人可真多。天空飘着各种各样的风筝，欢快的小鱼风筝好像在水里游；长着一对美丽翅膀的蝴蝶风筝，就像在和白云姑娘跳舞；可爱的小鸟风筝正自由地飞翔……它们恰似调皮的精灵，时而俯冲，时而向上，好不欢快。
“快！我们也来放风筝！”我拿着风筝线，可乐举着风筝喊：“我要放手了，你准备好了吗？”“我准备好了！”我说完就开始向前奔跑，金鱼风筝在春风姐姐的帮助下，飞上天了。我们高兴得跳了起来。看！金鱼风筝随风飘动，似乎在寻找伙伴。
呀，有一只五彩三角风筝正冲这边飞过来了。远远望去，原来是一个小男孩，正在放三角形风筝，他用上吃奶的劲，终于把风筝放上天空，他的爸爸对着他妈妈说：“看，我们的儿子的风筝想去交朋友了。”“哈哈哈——”看着天空互相追逐比高的风筝，我们开心地笑了。
慢慢地，放风筝的人越来越多，各式各样的风筝把天空打扮得五颜六色，原来空荡的天空，现在变得绚丽多姿，像是给蓝天姐姐穿上了一件五光十色的衣裳，美丽极了。
一阵风吹来，风筝越飞越高。我望着风筝，浮想联翩，此时我仿佛也变成了一只风筝，一只自由自在的风筝....
放风筝三年级作文15星期天，阳光明媚，微风习习，我决定去时代广场放风筝。走在路上，我的心情是多么的激动，树叶苍翠欲滴，十分悦目，花儿鲜艳可爱，芬芳醉人，鸟儿们叽叽喳喳欢叫不已。
到了时代广场，人山人海。天空上有许多风筝，有的像个飞机；有的像个长蜈蚣；有的像个蝴蝶；有的像个飞翔的老鹰……我迫不及待地跑到卖风筝的地方，选了一个“长蜈蚣”，拿到时代广场空旷的地放，放到下面，我拿着线就跑，不知不觉，线已到尽头。感觉这线也太长了，要收完线估计得好半天，我急得快要流眼泪了。爸爸看我手忙脚乱的样子，就帮我收线，收完线，爸爸说放风筝要一步一步来，先把风筝举起，然后你就跑，感觉可以了，就用力一扔，风筝便飞起来了。听了爸爸的话，我决定试一下。我手里拿着风筝，奔跑着，用力一扔，我边跑边扭头看。风筝像喝醉酒了似的，一会儿左，一会右，一会儿上，一会儿下。我的心也忽高忽低。
“哎呀”，我摔了一个狗啃泥，后悔自己全部心思都在看着空中的风筝而摔跤。我坐在那里正准备放弃的时候，爸爸跑过来安慰道：“不要放弃，只要肯付出，就一定会成功的！”。听了爸爸的话，我信心十足，我拿起风筝，飞快地跑了起来，也不顾痛了，用力一扔。我边跑边看，风筝快掉下来了，我急忙收线，风筝又飞起来了。终于，风筝好像听懂了我的话一样，像一只蝴蝶在空中翩翩起舞。我终于会
放风筝了，我高兴得“一蹦三尺高”。
快乐的时光总是短暂的，时间慢慢地溜走了。天色渐渐暗了下来，我依依不舍地离开了时代广场。
这次放风筝，让我明白了一个道理：遇到困难，只要不放弃，通过努力就一定能够达到目的，其实困难并不可怕，可怕的是没有战胜困难的勇气！
