有关描写妈妈三年级作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的描写妈妈三年级作文4篇,欢迎大家分享。
描写妈妈三年级作文 篇1
我的妈妈是一个严厉又慈祥的妈妈。
那天,我上补习班来了,我没写作业就去玩了。妈妈六点来以后见家里没人,就去同学家喊我了,我只好和同学打个招呼便踏向回家的路了。回家以后,我没事干,拿出水浒传,再看一遍,这是在厨房做饭的妈妈开口了,说,补习班的作业写了吗?我忽然想起作业还没做,只好回答,还没写。妈妈放下手中的活,走到我面前,严厉地说,这怎么行,到时候又得赶作业,你还准备做多少次啊!现在赶快去写呗,还磨蹭什么,我听完后,马上去写了。写了一小会便写完了,我交给妈妈,让妈妈检查,妈妈看见了一个错题,说,这个题错了!我不等妈妈说完就去改了,然后再交给妈妈,妈妈点了点头,说,还不错,不过还得继续努力不能骄傲!
记得那一次,我在同学家玩到了天黑才回家,爸爸看见了我,正要准备打我,妈妈拦住了爸爸,我趁着这一会,赶紧跑回了屋子里,妈妈进屋子里对我说,下一次一定不要再玩到天黑了,我羞愧的点了点头,妈妈又说,只要改正,就是好孩子,我非常的感动。
没有溪水,就没有小鱼;没有土,就没有花草树木;没有妈妈,就没有我的一切!
描写妈妈三年级作文 篇2
我的妈妈长着一张圆圆的脸,黑葡萄似的眼睛,高翘的鼻梁和一个樱桃小嘴。
妈妈是一个心灵手巧的妈妈,妈妈会绣许多的十字绣,妈妈绣出来的十字绣仿佛是真的一样,就连我也佩服的五体投地。
妈妈的脾气有些不好,老是莫名其妙地生气,说话时,经常嗓门一下子提到了八度,吓得我一大跳,接下来整下家里的空气好像也都变得冷冷的。我自然也没有好果子吃,我想如果她不发脾气也就会更好一些,至少我就不会被当作出气筒了。
我喜欢妈妈写的字,工整而清晰;他最拿手的是电脑上的五笔打字,只见妈妈十个手指紧接着在键盘上上下飞舞,让我看得眼花缭乱,啪啪几声,立刻一行字浮现在电脑的屏幕上了。
妈妈的缺点也不少,但优点也很多。
这就是我的妈妈,一个可敬、可爱、有个性但却让人摸不透脾气的妈妈。
描写妈妈三年级作文 篇3
我的妈妈是一位老师,已经三十多岁了,高高的个子,一张圆圆的.脸,长着一双发亮的眼睛,还有一张能说会道的嘴巴。
妈妈可勤劳、善良了。不管是炎热的酷暑,还是凛冽的寒冬,无论是刮风,还是下雨,每天清晨,她总是早早地起了床,急急忙忙去上班。中午,她又匆匆忙忙回家做饭,生怕让我迟到。一整天的工作结束了,妈妈还要拖着疲惫的身子给我辅导作业。她对学生也非常关心,只要有学生病了,她就会用自己的钱给学生买药,给家长打电话,直到学生的病完全好了,她才放下心来。
每当我考试得满分,或是上课时表现出色,她的脸上总是露出欣慰的笑容;但当我作业做错或草草了事时,妈妈就会唠唠叨叨个没完。但不管怎样,在我心中她始终是一位慈爱而又严厉的妈妈。
我爱我的妈妈,我为自己能有这样的妈妈感到高兴和自豪。
描写妈妈三年级作文 篇4
世界上最伟大的爱莫过于妈妈的爱,妈妈的爱是无私的,妈妈的爱比阳光还温暖。
记得有一次,我早上起来感到头有点疼,妈妈发现了,就问:“你怎么样了?”我说:“我有点头疼。”妈妈说:“头疼就不要去学校了。”我说:“今天有两节作文课,我想听。”可是,我去了学校就不会动了,早读是王老师的,王老师让我们读《目标积累》,可我就是读不出生声来。早读课下了,我对姐姐说“姐,我有点冷。”姐姐就把衣服递给了我,我穿了姐姐的衣服还是不行,我坐在那瑟瑟发抖,同学们就拿着我的校讯通,给妈妈打了电话,要妈妈接我回家。我回到家,躲在棉被里一点力气都没有,妈妈急忙给我拿体温计,给我量体温,一看38度8,可把妈妈急坏了,焦急地看着我,落下了晶莹的泪珠,妈妈又给我吃药又给我措手直到我退烧后,安静的睡着。通过这件事我知道了母爱胜过了一切。
妈妈的爱是伟大的,无私的,是久恒的。我们要珍惜妈妈的爱。