喜欢的植物三年级作文9篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的喜欢的植物三年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
喜欢的植物三年级作文 篇1
与花比，它丑陋。与桃树比，它既不会开花，也不会结果。可它坚韧，挺拔，它一直傲气十足的生长，是沙漠的象征。
它是谁？胡杨？是的，它是胡杨，坚韧的胡杨，傲气的胡杨，象征着生命的胡杨！它那绿绿的树叶见证了它生命中的一切。
你瞧，他那又粗又壮的主干，任凭风吹沙打，霜袭雪压，它就是不倒。树皮上到处都有口子，像一位历经磨难的壮年汉子。而且，胡杨树还非常耐旱，不像柔柔弱弱的月季花，一天不浇水，就失去往日的娇艳、美丽。
春天，胡杨树长出了新的绿叶子。人们坐在树下，感到格外神清气爽。
夏天，胡杨树长出了茂盛的枝叶，像一顶天然绿色的太阳伞。为人们遮住了太阳，并且送来阵阵凉风。
金秋十月，胡杨树落叶了，枯黄的小叶子打着旋儿，不断落着。叶子在路上铺了一层又一层，踩上去咯吱咯吱地响，感觉舒服极了！下午太阳快落山了，太阳的余晖给胡杨树罩上一些红晕，像一大片黄里透红的云。
冬天，胡杨树没有一片叶子，光秃秃的枝干依然不屈不挠地挺立在风雪中。有一句话说的好：“胡杨树千年不死，死后千年不倒，倒后千年不朽！”
他在环境恶略的沙漠里生长，生长，生长。它是沙漠中的士兵，无论环境怎么恶劣，它也不服输，于是，它能在沙漠中存活十几年到一百年。它是沙漠里的常青树。
人要像胡杨，坚强，遇到挫折也不放弃，让别人明白：自己是最好的！
我爱胡杨，爱它的坚韧、挺拔……
喜欢的植物三年级作文 篇2
爷爷家里有很多植物，斑竹、吊兰、月季、兰草……它们各有各的姿态，各有各的美，我比较喜欢的却是其中的绿萝。
绿萝很不起眼，但很特别。它椭圆形的叶子是翠绿翠绿的，像一片片绿色的美玉，又像一把把绿色的蒲扇，远远望去，还像一股股绿色的喷泉，向上喷涌开来。虽然它没有玫瑰花那样多姿多彩，也没有斑竹那样高大挺直，但它朴素而自然。
绿萝不仅有独特的自然美，它还是空气净化的高手。听爸爸说，它可以吸收甲醛，能为我们创造一个良好的空气环境。绿萝还是空气“晴雨表”——如果它的叶子变黄了，就可能表示空气污染很严重。不过爷爷家的绿萝一直是绿油油的，说明爷爷把它照顾得很好，空气也一直很好。
绿萝生命力也很顽强。它不需要太多的肥料，只要定期浇水，就可以长得很好，非常好养护。
绿色永远带给人们希望。在我的心中，绿萝不仅仅是我们家的环境卫士，也是我的好朋友。我有个小心愿：多么希望它能吸收空气中的病毒，加入到这次全国疫情战斗中，让疫情早日结束，早日开学。
这就是我喜欢的绿萝！
喜欢的植物三年级作文 篇3
我最喜欢的植物是小草。
因为它一到春天就会长出嫩嫩的绿芽，而且小草的生命力非常顽强！比如“春风吹又生，野火烧不尽。”这两句诗就是描写了小草的生命力。
我喜欢小草的第二个原因是因为，到了春天躺在绿色的软软的草地上，非常舒服，就像一块绿色的大地毯。每当下过雨后，小草就散发出淡淡的清香，味道非常怡人。
我喜欢小草的第三个原因是，小草还能吸收二氧化碳，释放氧气，起到净化空气的作用，对人身体也很有好处。而且它还可以美化环境。
所以我很喜欢小草，请大家都来保护它吧！
喜欢的植物三年级作文 篇4
我特别喜欢上班会课。班会课上，我们少了往日课堂上的紧张，在这里尽情放飞的是笑声、是歌声、是掌声。下午第一节就是班会课，不知吴老师又给我们带来了什么话题。
盼望中，吴老师笑盈盈地走进教室，不用说，这又将是一节轻松而愉快的班会课。这不，吴老师在总结一周工作之后，给我们提出了一个话题：“说说你最喜欢什么植物、动物？”问题一出，同学们就议论开了，那场面可真是沸沸扬扬，热闹非凡！不过我可没忘了自己的任务，一向争强好胜的我可不能在这种课上丢脸呀！我侧耳听听，有的同学喜欢小猫、有的同学喜欢小狗；有的同学喜欢松树、有的同学喜欢柳树；有的同学喜欢蜡烛、有的同学喜欢粉笔……呵！同学们的想象力可真够丰富的。这次要想与众不同，可有点难了。哎！有了！很快，我便有了自己的主意。
交流开始了，同学纷纷举手，畅所欲言，大多同学都得到了教师的好评，听到同学们此起彼伏的掌声，我却有点紧张了。“王榕，你也来说说。”老师在用微笑期盼着我的回答。我站起身来，稳了稳神，说：“我喜欢小草！”“啊？她怎么喜欢小草？”不用说，只听了我的第一句话，同学们就炸锅了。“安静、安静！认真听王荣把话说完！”在老师的提示下，同学们总算安静下来了。我接着说：“我常看到路旁的小草被人践踏，踩了一脚又一脚的小草还能忍着疼痛，继续生长，过不了几天，就又露出鲜嫩的笑脸。小兔饿了，小草把自己奉献给小兔。小羊饿了，小草会大方地给小羊来充饥。风雨来了，小草在风雨中挣扎，风雨过后，小草更绿了；冬天来了，小草枯萎了，春天一到，小草又悄悄地从土里钻出来，给大地一片新绿。妈妈常常教育我要爱护小草，说小草不仅有着顽强的生命力，而且还有着为了别人牺牲自己的精神，所以我喜欢小草，我也愿做一棵小草! ”话音刚落，掌声四起，同学们都为我竖起了大拇指，在老师的带领下，我们唱起那支歌“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”
喜欢的植物三年级作文 篇5
我见过许许多多美丽，奇异的植物，但令我情有独钟的还是摆在我家卧室的龟背竹。
龟背竹，顾名思义，叶子就像龟背，的确，它的叶子很想龟背壳，叶子向四周裂开，在叶子中间柄的周围有一些小孔。龟背竹的叶子是油亮的绿色。龟背竹的睛像竹子，一节一节的。我们家的龟背竹长得歪歪的，看起来像个大老板躺在椅子上。
妈妈告诉我，我们家的龟背竹是扦插繁殖的。我便问什么事扦插，妈妈说扦插就是从茎上切一段，插在盆子里，经常给浇水，过一段时间，它就会生出根，然后长大。
一阵风拂来，我听见一股沙沙的声音。叶子在风的`吹动下掀起了一阵波浪，好看极了。
这就是我家的植物，我喜欢的龟背竹。
喜欢的植物三年级作文 篇6
你们喜欢向日葵吗？我特别喜欢向日葵。虽然它不像稚菊那么可爱，也不像玫瑰那么娇艳，但是它阳光、明媚。
向日葵有深绿色的枝干，黄澄澄的花瓣，橙红色的花蕊。花瓣摸起来软软的，花蕊有凸起来的小颗粒。等它成熟了，就会结出好吃的瓜子。
有一次，我从一大片向日葵花田走过，忽然感觉又一阵温暖的风向我吹来。花儿随风摆动，好像在和我打招呼。向日葵开花的时候要吸收大量的太阳光。当它黄灿灿的叶子全部盛开时它没有白玉兰那么的香气怡人，也没有玫瑰那么幽香醉人，但是它有阳光的味道。
向日葵还有各种各样的用途。昨天，我去买瓜子，妈妈告诉我瓜子来自向日葵的花蕊。我想像着阳光里的向日葵，津津有味地吃起瓜子来。向日葵还能观赏，我妈妈就喜欢把向日葵插在花瓶里，这样家里就充满了阳光的味道。
如果向日葵凋谢了，我会把它种在阳台的花坛里。我去上学的时候，我会想它的。向日葵充满阳光，我们能像它一样做一个充满阳光、真诚温暖、有用的人吗？我愿意做一朵永远生机勃勃的向日葵。
喜欢的植物三年级作文 篇7
我最喜欢的植物是含羞草。我把它种在一个漂亮的、精致的花盆里，底下还有一个小小的底座，每天都放在我桌子最显眼的地方。
它的根深深的扎在土里，汲取甜美的营养，茎也很努力，把腰挺得直直的。而它的叶子是由许多小叶片排列整齐的组成一个大叶片，叶子很害羞，总是像一个小姑娘似的，轻轻地一碰它，它的小叶片就像无数只“手指”合拢在一起，遮住自己，好像不想让别人看到它的脸。
有一次，我和小朋友们一起玩变魔术的游戏，我就拿出含羞草，轻轻地吹了一口气，它马上就把所有的叶子合拢起来，朋友们都一起欢呼，大叫神奇，有了含羞草，我和朋友们一起玩得很开心，也让我结识了许多新朋友。
我很喜欢含羞草，因为它和我一起度过了许多快乐的时光。
喜欢的植物三年级作文 篇8
在我的知道的植物中，我觉得最好养的就是仙人掌了。
仙人掌有很多种类，有长的像人的手掌的，有长的像毛茸茸的球状的，出有的长的像棍子一样......总而言之，大部分仙人掌都有几个一样的特点：绿色，满身长满了毛刺。
仙人掌的养植真的很容易。首先，拿一个花盆，然后把沙子和土混合在一起，装进去，再把从别的仙人掌上折下的一段插进去就可以了。
仙人掌不需要特别养护，不需要像别的植物一样，得经常给它浇水和晒太阳，仙人掌只需要隔一段时间给它松松土就可以。
冬天来了，大部分的植物都死了，可仙人掌不会受影响，放在室内就行了。
仙人掌很好养，生命力顽强，我很喜欢它。
喜欢的植物三年级作文 篇9
我喜欢的一种植物——芦荟。
我家里的阳台上有个小花园，里边种着各种各样的花草。其中一个花盆里种着一种叫芦荟的植物，我最喜欢这种植物。
芦荟是一种常绿、多肉质的草本植物，大概有30厘米高，叶子一簇一簇的呈螺旋状向上围着茎生长，每个叶片两边带刺，叶片翠绿，肥厚多汁。嫩叶刚长出来时有点发黄，感觉吹弹可破，看着娇嫩欲滴，非常好看。
我喜欢芦荟还因为它还有其他好多的用处。它可以吃，做成芦荟色拉，也可以搭配其它食材做成鸡汤。它还具有美容养颜的效果，我妈妈有一种护肤品就叫芦荟凝胶，妈妈说芦荟可以抗衰老，所以有很多用芦荟做的化妆品。
它还有药用价值，可以杀菌消炎，促进伤口愈合，可以清除人体内毒素，还能治疗蚊虫叮咬。假如我被蚊子咬了之后，我会掰下一片芦荟叶子，把叶子里的粘液摸到蚊虫叮咬的地方，刚抹上就感觉非常清凉，过一会就不痒了，非常有效。
因为它常年绿色，是我家花园里最长青的植物，非常的美观，我经常拿着妈妈的手机给他照相呢。在我的悉心照料下，芦荟长得非常好，叶子越长越多，现在连花盆的下边都发出了好几个嫩芽。
