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小学三年级作文

时间:2024-07-16 16:26:52
有关小学三年级作文4篇

有关小学三年级作文4篇

在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的小学三年级作文4篇,希望能够帮助到大家。

小学三年级作文 篇1

春天来了,小朋友们都去游乐场玩耍。我跟爸爸妈妈一起去龙泉湖放风筝,风变得暖跟了,草也偷偷的长出了嫩绿的芽儿,龙泉湖有很多家长带着孩子在放风筝,天上飞着五颜六色的风筝,有:果宝、老鹰、超人、海绵宝宝、派阿星、熊大。等等各式各样的风筝在天上飞好看极了。我买了个果宝风筝,可好看了。我拿着风筝爸爸在前面拽着线迎着风向前跑,我一松手风筝晃晃悠悠的飞上了天,爸爸一拉一松一拉一松,风筝越飞越高。我学着爸爸的样子拽着风筝奔跑着。

这一天,我非常高兴。

小学三年级作文 篇2

今天是元宵节,妈妈让我买两包汤元。看着圆圆的汤元,我真想马上尝尝我买的汤元。妈妈说:’汤元代表团圆,。

我先往锅里倒水,水开了把汤圆放入锅里,等汤圆飘到水面时,再煮五分钟就可以吃了。’我把汤圆盛入碗中,加一个放到嘴边那香甜的味道扑鼻而来,咬一口,啊味道真美呀!

题目: 元宵节吃元宵 每年的农历正月十五,是中国人民传统的元宵节。每年的这一天,家家户户都要挂彩灯,放烟火,在自家的门口哄旺火,让自己家里的人在新的.一年里,红红火火,快快乐乐!

说起汤圆,我最喜欢吃了,我甚至觉得,这是人间第一极品。

今天,晚上妈妈从店里回来,给我们带了“三全凌汤圆”,雪白的汤圆就跳到我的眼帘。它是用糯米粉做的,一个个被搓得滚圆滚圆,特别惹人喜爱,我真想一口把它吃掉。

妈妈说:“我去煮汤圆”。不一会儿,汤圆开锅了,我就闻到一股扑鼻的香味,馋得我直流口水。快快先给我盛一碗,细看熟透的汤圆,晶莹透明,捎带褐色。裹在里面的猪油、芝麻、白糖隐约可见。我想象着;用小勺舀起一个汤圆放进嘴里,轻轻一咬,香喷喷、甜滋滋的馅就流出来了······

妈妈把盛好的汤圆端上桌,我欢呼着,迫不及待的拿着小勺在碗里挑了一个最大的,张嘴就咬。“哎呀,烫死我了!”我立刻放下手中的小勺,张大嘴巴,用手使劲的在嘴里扇着。爸爸妈妈看到了我的狼狈样,都忍不住笑了。妈妈舀起一个汤圆说:“还是我来示范一下吧!看,吃汤圆的时候应该先在上面咬一个小口,把馅儿吹凉一些,就可以大饱口福了!”“嗨,真是心急吃不了热汤圆啊!”说完,我按照妈妈传授的经验,细细的品尝起来。汤圆真甜,不仅甜在嘴里,更甜透了我的心······

我们美美的饱餐了一顿,似乎还意犹未尽。“三全凌汤圆”果然名不虚传。谁闻到味都想尝一尝。

小学三年级作文 篇3

我有一个好朋友,她叫小童,我和她如同亲姐妹,相处得十分和睦。

小童今年9岁,比我小一岁,个头却比我高一截。圆圆的脸上有一双笑眯眯的小眼睛,高高的鼻子下有一张能说会道的小嘴。

她喜欢画画,特别是动物画。走进她的卧室,一幅幅精美的画面映入你的眼帘,展翅高飞的雄鹰、淘气的猴子、可爱的熊猫、美丽的孔雀……仿佛到了动物世界,惟妙惟肖,可逼真了!就连她自己也说:“画动物是我的强项呦!”今年元旦,她送我的贺卡上画的也是动物。一只乖巧的小老鼠叼着一张贺卡,贺卡上写着:“愿快乐、健康与你永伴!”旁边有一只憨厚的小猪。看着贺卡我笑了。我是属猪的,她是属鼠的……

小童的学习成绩特别好,尤其是英语。整篇的英语课文他能一个单词不差的流利的背诵下来,默写单词几乎每次都能拿满分。20xx年她参加了《剑桥少儿英语》的二级考试,得了十三个盾牌,她是我们班一个获得优秀学员的学生。我经常向她请教,她也会耐心地为我讲解,在她的帮助下,我的英语也有了很大的进步。

小童是我学习的榜样,我为有这样的朋友感到高兴。

小学三年级作文 篇4

我想让未来的神奇教室变得非常方便智能。上课时,老师说:“请同学们把语文书翻到第六十九页。”只见老师话音刚落,老师的讲桌和同学们的课桌自动拿出语文书,并翻到六十九页。

下课了,同学们有的去卫生间上厕所,有的在喝水,还有的在完成老师布置的课下作业,老师也回办公室去批改昨天的家庭作业。这时上课铃声响了,同学们排队进入教室,这时候,第一名进来的同学只要坐在第一个课桌上,第一个课桌就立刻滑到第一名同学原来的座位上,第二名也一样,以此类推,很快同学们就坐的整整齐齐。

快放学了,老师说我们现在开始排座位,老师的讲桌上投出一束光,上面出现了全班的方位图。老师点击座位方案,然后点击方案第四十七。每位同学的课桌就自动调整为方案第四十七显示的位置上!

终于放学了,老师回到办公室批改作业,只看见老师刚把作业放到办公桌上,办公桌就长出了两只手,一只手飞快地拿起第一本作业,并翻到昨天的作业上,另一只手拿起红笔刷刷的划对勾,不时写点评语或者横线和圆圈,不到15分钟高高的一大堆作业就都给批改完了。

一天,教室外的天气热的都超过了35°C,可是在我们的神奇教室却一直保持在26°C恒温状态。

这就是我想象出来的神奇教室,我希望每个国家,每个城市,每个学校都能够有这样的神奇教室,这样老师就不用再那么辛苦的给我们调换位置和批改作业啦!

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