精选考试后三年级作文3篇
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的考试后三年级作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
考试后三年级作文 篇1
今天，我的考试成绩出来了。我不喜欢我的分数，我非常不满意。我自己对自己的要求是每科都在九十分以上，可是却不尽人意，我很伤心。刚开始我都不想告诉爸爸妈妈我的分数，我觉得只要我把这个分数告诉我的爸爸妈妈，他们就会非常生气。
爸爸知道我的成绩以后，我和爸爸的中间就隔了好大的一段距离。他两天都没和我说话，也不正眼看我，一脸都是严肃的神情。当我看到爸爸这种表情以后，我很想和他说一句话。可是爸爸却说：“你别理我，我可烦你。”我心想：“爸爸，你真不领情，人家想给你说句话都不行，我也不理你。”今天是妈妈上班的时候，我想要是妈妈带我去上班该多好啊！因为在家里爸爸不会和我说话，也不会让我好好地读书。这是因为爸爸有时候让我写作业，有时候整理房间，有时候让我叠衣服，就不让我看课外书。
可是，这些都和我想的完全不一样：在爸爸单位，还是好好的，一个不爱和我说话的爸爸，却和我说话了。可是我们一回到家，就回到“恶魔”的世界里：一个爸爸就变得严肃起来，又不和我说话了。原来是因为我的成绩啊！
以后，我一定用妈妈买的那一本书上的学习方法，把它用到学习里，把书本里的'知识变成我的东西。
我再也不要像现在这样被动了！
考试后三年级作文 篇2
一场令人激动的考试过后，留下我们无限的紧张和悔恨。紧张是不知考了多少分，悔恨的是有些题目不应该错。
盼呀盼，总算盼来了报分数的日子。一大早，办公室门口便挤满了小脑袋，唧唧喳喳，好像是来了几百只多嘴的麻雀似的。办公室里的老师受不了同学们的嘈杂声，便亲自去“轰“。晨会课上，老师手拿成绩单，在几十双期待的眼睛下开始报分数。下课后，考得好的同学尽情地玩耍，考的不好的则在那里唉声叹气，暗自流泪。
我回到家，心情如那连绵的山峰起伏不定。我敢肯定，妈妈知道我的成绩一定是一分欢喜，一分忧愁，因为我语文考了97分，数学只考了92分。正当我心绪不宁时，妈妈回来了。她一进门，就笑眯眯地问我：“这次考试考的怎么样？“我沉默不语，把试卷递给了妈妈。很快，我发现妈妈的脸色像老天爷的脸，一会儿晴，一会儿阴，一会儿似乎有场暴雨即将来临。。这时，妈妈放下试卷问我：“你这次数学考试为什么考得这么差呀！
连这一道简单的应用题都做错了。太马虎了。“我低下了头什么话也没有说。不停得抓着衣角不放。妈妈见我不出声，便心平气和地对我说：“孩子，这次你没考好，主要是因为马虎。去把题目再看一下。下一次可不能这样马虎了。“我如释重负，点了点头就去订正错题了。
后来，我仔细想了想，觉得妈妈的话说得对。曾经我因为马虎不知丢了多少分，下一次考试我可不能重蹈覆撤了。
考试后三年级作文 篇3
上课了，胡老师拿着文件夹走到教室，笑容满面地说：“告诉你们一个好消息，上次的抽测结果知道啦！”我们从她的脸部表情知道了，这次的成绩肯定不错，胡老师继续宣布着好消息：“语文、数学两门都得优秀的奖一包好吃点饼干和一卷透明胶布。”可是教室里没有一点响声，我估计大家跟我一样，都在等待自己是不是得了两个优秀。
这时候我的心都快提到嗓子眼上了，我怕自己考不到。“沈鼎豪，两门优秀。”胡老师话音刚落，教室里响起了一片掌声。我兴奋地走过去，心里的大石头终于可以放下来了。我拿到试卷，仔细地翻阅着试卷。看一看错在哪里，错得该不该。突然，胡老师走到我身旁，俯下身子问道：“你最不应该错在哪里？”我叹了口气说：“我把‘自*自*’忘写了。”“你看你，本应考一百分的，这都是你不检查的原因，下次记得别忘了，做完试卷一定要仔细检查。”胡老师耐心地教导我。
我羞涩地低下了头。胡老师摸摸我的头说：“知道错了，下次改正就行了。”我微笑地点点头。
