失败乃成功之母作文(汇编12篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的失败乃成功之母作文，希望能够帮助到大家。
失败乃成功之母作文1俗话说得好，失败乃成功之母。没有失败就没有成功，爱迪生造电灯，失败了无数次之后，终于造出了一个完美的电灯。世界上，发生过许多风雨之后才有彩虹的事，所以说，一定要勇往直前，永不放弃。
我在回家的路上走着，一边欣赏着花花草草，一边哼着欢乐的歌谣。这时，我发现前面有一个小男孩蹲在一级台阶上，正全神贯注地看着什么。台阶上有什么好看的呢?难道是有地洞?我的好奇心一下子爆炸了，我跑了过去，要一探究竟。
我蹲了下来，看见了一只小蚂蚁不停地向上爬，想爬上最高的一层台阶，可它不是到半途摔倒，就是因为太滑，一直滑了下来。这一级台阶其实并不算太高，我轻轻松松一步都能跨过四级呢!可小蚂蚁的身子太小了，那矮矮的一级台阶，在小蚂蚁面前，简直就是一座珠穆朗玛峰啊!我真想给蚂蚁一瓶可以变成大人的药水，让它轻轻松松地爬上楼梯，而不是费力地向上爬。
我目不转睛地看着这个场景。这时，小蚂蚁并没有向上爬，而是向旁边爬，我本来就对小蚂蚁爬上台阶没抱太大的希望，结果真像我想的那样，小蚂蚁就这样放弃了!
突然，我看见小蚂蚁做了一件不可思议的事，就是继续向上爬。原来，刚才蚂蚁只是想换条道继续爬。哇，多聪明的小蚂蚁啊!它一定是在观察台阶哪一边更低，或者哪一边更光滑，然后寻找最适合自己的道路，它可真是一个严谨的小
科学家!这时，我和那个小男孩都鼓起了掌。小蚂蚁似乎找到了一条最有把握的路，立刻回到之前的状态，身体绷得紧紧的，小心翼翼地向上爬。我和小男孩的心也绷得紧紧的。
不过，这一次也并不顺利，小蚂蚁一次次向上爬，还是一次次又摔下来，但它一次都没有放弃。看着小蚂蚁一次次地失败，看着小蚂蚁一次次充满自信，我心里受到了很大的启发。我在学习中，一遇到困难就发牢骚，就退缩，就想放弃，和眼前这只小蚂蚁一比，我简直太渺小了!
小蚂蚁又一次信心满满地向上爬，它的腿不停地颤抖着，加油，小蚂蚁，你一定能成功!过了一会儿，小蚂蚁离台阶只有一毫米时，我的手里全握着汗。它努力地爬着，最后一跃，成功地爬上了台阶，在台阶上昂起头，骄傲地挥舞着自己的触角。我和那个小男不约而同地跳了起来，一起鼓起了掌!小蚂蚁，你真厉害!你把不可能变成了可能，你把一次次失败变成了成功!我要向你学习!
失败乃成功之母。小蚂蚁经过无数次失败之后，终于见到了五彩缤纷的彩虹。小蚂蚁那永不放弃、勇往直前的精神值得我们学习!
失败乃成功之母作文2盼啊盼，终于迎来了祖国母亲六十六周年华诞！
同学们，今天你们一定很高兴吧！可我却莫名其妙的紧张起来，你们一定很奇怪，放假有什么好紧张的，应该开心高兴才对啊？其实，就两个字——比赛，说具体一些就是去参加萧山区现场手抄报大赛！尽管我有点紧张，但更多的是信心！因为去年的比赛我可是获得了一等奖！
经过一个月的勤奋努力练习，下午，我满怀信心得来到了书城……
整个书城热闹非凡，人山人海！对于一个老选手来说，我可是熟门熟路。首先我去签到、抽号，接着飞快地来到比赛现场。一切准备就绪，当管理员宣布比赛开始时，我们都安静下来，闷头自顾自的认真画了起来。一小时过去了，画，已经全部画好。题目，也已写好。打底，完成。划线，已划好。就只剩抄字了。随着时间的流逝，我已做完全部内容。一张五彩缤纷的手抄报顿时呈现在眼前！一看离比赛结束还有半小时，我又仔细、认真的检查了一遍，把所有的铅笔印痕都擦干净，自认为相当满意了！很快，时间到了，我已经走出了场地，静候结果。
又是一个激动人心的时刻，我排着长长的队伍，等候着奖项。当评委颁发完优秀奖时，我庆幸，总算优秀奖里没有我。当报完三等奖时，我更加激动了，三等奖里也没有我。当开始报二等奖时，我又期待：我会得一等奖吗？正当评委拿着最后一张二等奖证书说道：“35号。”我期待的心一下子冷了下来，复杂的心情交错着，徘徊着。心里喃喃自语：“我去年得过一等奖，这次得二等奖，要是老师知道了，肯定会说我退步了，同学们知道了，说不定会嘲笑我，讽刺我。而我自己，都会嫌弃自己，真没用……”
一回到家，被压抑住的情绪油然而生，不受控制，眼泪像流水一样哗哗流了出来，我忍不住放声大哭起来。妈妈见了，走过来，边安慰我边说道：“孩子，别哭了！你已经做的很好了，尽了自己最大的努力，而且又获奖了，这是多么不容易啊！”听了妈妈的话，我哽咽道：“可是……可是这次我比去年差了……叫我怎么面对老师同学们？”“孩子，俗话说的好，失败乃是成功之母，失败了，没关系，从哪里摔倒，就从哪里爬起来，找出自己不好的地方，你就会又向前进一步，知道吗？”听了妈妈的话，我忍不住点点头，心里也好受多了，更不像刚开始那样放声大哭了，虽然我仍旧呜咽着。“这就对了吗，下一次，我们一起把版面设计更好看的样子，从暑假里就开始练起。继续努力，得个一等奖，超过他们，好不好？”我再一次点点头。妈妈继续和我聊着，说着……
“你失败了，没关系，不要一直气馁，这样只会自暴自弃，永远不会成功，只会停留在失败的原地。只要在失败的基础上，找出原因，找到方法，努力改正缺点，勇往直前，你，就能成功！”从此，妈妈的话在我耳边时常响起。
失败乃成功之母作文3照相机记录下了生活中的一个个小情节：有喜有悲、有欢乐有泪水、有所思有所想……可那一件事却令我印象深刻，抹也抹不掉这个回忆。
低年级的时候自己总是轮不到竞选大队委员，只能当投票人给别人投票了。长大了，我有竞选的的机会了，于是我自荐参选大队委员的评比。那时我才四年级。
竞选时，我准备好每个环节的东西，丝毫不敢出差错。可到了初赛进行关于中国先锋队知识的时候，我就被“喀嚓”了，那时充满自信的我一下子变得垂头丧气，可我却没罢休，心想：反正现在才四年级，还有的是机会进选呢！就不信选不上！
又过了一年……
过了一年以后我已经是五年级的小学生了。我又长大了一岁。当听到重新竞选大队委员的时候我又按奈不住了，心里痒痒的，想继续竞选大队委员。又是一次新的挑战，我也接受了这个挑战。我拿到试卷以后写好名字，考试开始了，许多连任大队委员监视着，没有一个人敢打坏主意。当我看到试卷的题目时，不禁慌了，看来只能凭自己的第六感去做题目了。这次考试考完后的感觉非常不好，果然不出我所料，进入决赛名单上没有我的名字哎，这回可真是丢脸丢到家了。我的信心锐减，战斗精神马上消失了。
又过了一年，我已经是六年级的大姐姐了。这回竞选大队委员通知下 ……此处隐藏5921个字……到本节课的教学目的。可这节课真的失败了吗？如果我们剥开表皮，从更深层的挖掘，你会发现这节课有很多成功之处。
1、说是“失败”，是因为罗吉老师自己说：“教学目标没有达到，这是一节失败的课！”。其实我认为这节课的教学目标是达到了的——学生还是懂得了“液体具有热胀冷缩的性质”。只是对“液体”这一概念有些模糊，分不清那些是液体而已。
2、说是好课，是因为罗吉老师在上这堂课时充分体现了学生的主体性。整个教学活动中教师引导学生始终以实验探究为主，结合学生小组讨论、小组实验。让学生参与活动，发挥了学生的主观能动性。让学生合作学习，互相交流讨论。在活动中质疑，让学生充分发表自己的观点，在学生有困难时解惑，积极引导学生通过自己观察实验现象从而得出结论。一改传统教育观念——“老师教，学生学；老师讲，学生听。”在课堂尚未正式进入课改的学校，罗吉老师让“新课程理念”提前在这里安了“家”。可以说罗吉老师是新课程改革的先驱，他的这节课我认为是一节好课。
如果这堂课让我去上，不急于把学生的感性认识上升为理性认识。应该说，无论是归纳推理还是演绎推理，都建立在学生对现象充分感知的基础上。就是说，要有足量的现象，又要给学生感悟的时间。我会在罗老师设计的基础上增设几个环节：
1、先引导学生理解什么是“液体”？
2、液体有何特点？
3、常见的液体有哪些？
4、让学生多实验几种液体热胀泠缩的实验。
我心目中好课的标准：我认为一堂好课，应该落实好“三维目标”：
1、通过教学使学生获取知识，掌握技能。
2、教学活动中注重教学活动的过程，讲究一定的方法。
3、在教学活动中体现学生的主体性，师生互动，充分合作交流，培养情感，体现自我价值。
总之，在课堂教学中，作为教师的我们，不能包办代替，要想方设法激活学生思维，撞击学生思维的火花，生成灵动的课堂，但同时，不能因探究而“探究”，教师该引时“引”，该点时“点”，这样，充分的处理好学生的主体地位与教师的主导作用之间的关系，才可能生成更有效的课堂。
失败乃成功之母作文11炎炎烈日无情地炙烤着大地，我们，热得难以喘息。
爸爸推出一辆“彪悍”的自行车说道：“教你骑自行车。”我漫不经心地瞟了车子一眼，嘀咕道：“这也太简单了吧！”“那你骑骑看！”爸爸一副诡异的笑容让我琢磨不透。
我自以为麻利地跨上了左脚，当我要跨上右脚时，“啪”重重一摔，连人带车倒在地上，我慌乱地从地上爬了起来，为了避开爸爸那讽刺的目光，我低垂着额头，战战兢兢地说：“这车·······太高了吧，我难跨上去呀！ “就知道你这光说不练的丫头片子没胆量，我帮你扶着车身吧！”爸爸带着几分揶揄。
在爸爸的帮助下，我费了九牛二虎之力终于坐在了车上，硬邦邦的坐垫呀，真不舒服。这时，车身开始摇晃着，我的心揪得紧紧的，只好厚着脸皮发出求助： “爸，你帮我扶着后座，我自己控制车把头行吗？” “如你所愿吧！”没想到爸爸竟然爽快地答应了我。我摆正了车把头，直到感觉到了安全，这才大胆的踩出了第一脚。顿时，仿佛有几十斤的巨石压在后座上似的，让我骑虎难下。
虽然是在平坦的水泥路上行驶着，但我却战战兢兢，爸爸则不断地在一旁提醒道：“腰挺直了！不要胡思乱想，只管踩脚踏板。”不好，身子要向做倾斜了，我使劲摆正了身子，又开始忐忑不安。不妙，身子要向右倒下了！汗水在脸上挥洒，不知所措的我胆怯地闭上了双眼，就在这个厄运的转弯，这个闭眼的瞬间，伴随着尖叫——我跌倒在草坪之中。扎人的小草刺痛了我的肌肤，疼痛漫延全身，我强忍着痛楚与泪水说：“您怎么忍心看着我这样摔下去呢？”我火冒三丈，怒发冲冠。“如果我一直为你扶着车子，你会养成依赖性。我要让你在这种不确定的环境下学会骑车，那样你才是真正学会了。”
爸爸这一番意味深长的话烙印在我脑海之中，我勇敢地站了起来，所有的疼痛，所有的怒气，所有的埋怨都被风带走了······在爸爸的帮扶下，我努力地让自己平静地踩着脚踏板。啊，原来被清风抚摸的感觉是这么的美好呀。在陽光下的我，充满了活力，能量似乎输入了我的体内。
又要和那个讨厌的转弯搏斗了，我将方向摆头轻松的一推，那个转弯就这样被我制服了。回看间，爸爸奔跑的身影映入眼帘，我惊讶地叫喊着：“爸爸，你怎么在后面跑呀？”“你怎么骑那么快呀？我都追不上了！”爸爸埋怨中带着笑意。 “耶——” 激动的我把双手举过头顶做了个胜利的姿势，可就是在这一刻，老天爷毫不留情地给了我个四脚朝天。
倒是这一摔，蓦然间，我似乎明白了什么，这疼痛已经化为一种巨大的能量，让我努力成长！不畏困难，战胜挫折！
失败乃成功之母作文12困难中学会方法；在挫折中学会努力；在失败中得到成功；在坚持时得到恒心……我们的生活正如一个五味瓶一般，酸、甜、苦、辣、咸。事事不可能那么尽如人意，可就在这其中，我们也收获了成功的喜悦，让我明白：失败乃成功之母！
还是一个晴天，我们激动地坐在椅子上，心里忐忑不安，有人在埋怨老师为什么还不来，也有人在门口焦急等待，而此时的我已经没有心情管那么多了，只是希望老师快点来…“老师来了，拿着卷子呢！快做好！”霎时间，教室里好安静，全世界都凝固了，此时的我，只听见秒针在“放肆”的“咆哮”。我有种预感，我没考好。老师迈着沉重的步法走进班。我心里紧张，心脏都跳到嗓子眼了，可是，最后，我的理智胜过了紧张。我开始认真听讲。“吭吭”老师清了清嗓子，念道“这次考试很不理想，许多人考得很差，你们自己听听吧！，***100，***90，李钰滢87。……”后面还有许多比我低的，可是，当87出现在我的耳朵里后，大脑迅速做了一个判断：优良！我才刚刚优良！为什么错那么多啊？难吗？怎么回事？霎时间，世界恢复喧闹，我的难过，我的泪水也显得微不足道了。我后悔：“我为什么不仔细一点？为什么不好好审题呢？我暗暗发誓：我下次一定要上前十名，于是，从那一刻起，岩石中的种子便注定要发芽，我也注定要面临艰辛的努力。可我不悔，因为我知道：失败乃成功之母！于是，我朝着我的目标开始努力……”
从那天开始，我的作业一次比一次认真，电脑旁出现我的身影少了，电脑旁的我也只是查查资料而已。就这样过去了一个星期，又要考试了，我不胆怯也不生气，从容的接下卷子，从容的写下答案一句句话语在我的脑海中闪烁，一道道公式在我眼前飘浮。
又是一个晴天，我开心的等着老师，老师的步伐也不再沉重，变得那样轻松愉悦。在老师进门的前一秒，我清楚的看见老师对我欣慰的笑了笑，那一刻，好开心。’这次考试，进步最大的是李钰滢，他这次的了最高分，99分！“这一刻，我发现：窗外，阳光，好耀眼，小鸟在为我歌唱……
就是那两次成绩让我明白了：失败是成功之母！也是在那一次让我学会了在逆境中成长，在困难中找方法，在挫折中找回信心，要坚持不懈、锲而不舍、信心满满的对待困难。因为我知道：困难并不可怕，只要努力了，坚持下来了，你就一定会成功！
在以后的日记里，我一定会更加坚定我的信念：失败是成功之母！
