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初三满分作文

时间:2024-07-16 16:44:04
实用的初三满分作文集合8篇

实用的初三满分作文集合8篇

在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的初三满分作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初三满分作文 篇1

以前我是一个非常胆小的人,只要遇到一点困难就害怕。我和那些见义勇为的英雄们之间的距离就像是天地之间,无法测量。

但有一次,我乘公共汽车游玩,一上车我就坐到最后面的座位上。因为行驶的路程太远了,所以我坐在座位上就渐渐进入了梦乡。

不一会儿,突然车轮从一个大坑驶过,我就被这一震从梦境中给赶了出来,我用手擦了擦模糊不清的眼睛,突然看到了一件令我十分害怕的事有一个小偷正把手伸进了一个青年人的口袋中,当时那青年人旁边坐着一个警察看到了,不但没有把那个小偷给抓起来,反而还把身子靠近那个青年人,遮住小偷,还假装跟那青年人谈话,来分散他的注意力,这样一来,小偷就轻易地偷了那个青年人的钱包了。我看到了这一个情景,本来想喊出来,但我那时实在太害怕了,连大呼一口气也不敢。

车到站了,那小偷和警察一起下了车,不知什么原因,我也紧跟着尾随而下,想跟住他们,可一眨眼的工夫那个小偷和警察就不见了。我走着走着,来到一个离车站不远稍微有点偏僻的地方,突然又看到了那个小偷和警察,他们正在一个角落分钱。我简直不敢相信自己的眼睛,居然社会中还有警察和小偷合伙偷钱的事,怎么办呢,要不要报警呢,我的内心一直犹豫着,同时两腿抖得很厉害。然而犹豫片刻,我内心还是被一股无法控制的勇气所支使,站稳了双脚,大声叫喊起来:“来人啊,抓小偷啊,”幸好几个解放军战士正往这边过来了,闻声立刻冲过来,很快抓住了两个小偷,后来才知道,那警察是假扮的。就这样,我就成了一个抓小偷的英雄,被人们表扬了好一阵子。

经过这件事后,我才觉得,原来英雄也并非可望而不可即,英雄的事迹随时都在身边发生,英雄人物也是普普通通的平常人,因为我自己也曾走近英雄。

英雄的诞生并非偶然,只要面对危难,一个人的正义感到达极致就会产生。英雄人物并不神秘,他(她)就是一个普通的人。看过这篇文章,你就可以了解一个走近英雄的青少年的心路历程,你也可以满怀豪情地说:我也可以成为英雄!

初三满分作文 篇2

时光荏苒,岁月如梭。

转眼间又是一年。繁忙的学业压得我们喘不过气来,像是骆驼身上的稻草被不断的累积。好不容易熬到了放寒假,才能停下快节奏的生活。忙里偷得一份清闲,才能真正去放松自己的身心。静静地去享受自己的一方天地。

忙于作业

虽然说是寒假,但是该写的作业可以一样都没落下。老师美其名曰:“做期末最后的冲刺。”可苦了我们这些学生,只能怀揣着:“为了中考,为了将来。”的梦想挑灯夜读。有千般痛苦,万般无奈也只能无力反抗,因为“为了中考,为了将来。”

忙于串门

春节是中华民族的传统节日,炎黄子孙历来都重视。离过年还有半个多月,大家便开始紧落密鼓的筹划准备。逢年过节,走亲访友,串串门,送送礼。是我一年中最乐意做的事,原因嘛!我相信大家都知道,三个字:“压岁钱”呗!那段时间是我们小时候最富裕的时候,可是父母总是借着帮忙保管的理由,冠冕堂皇的将压岁钱收入囊中。过年时,把长辈给的压岁钱攒起来,买些自己需要的东西,感觉真不错!

忙于游戏

既然放了寒假,那么玩电脑游戏是必不可少的事。十指在键盘上拼命飞舞着,“又赢了!”把自己所有的空闲时间都用在电脑上。偶尔玩玩小游戏也有利于身心健康啊!只要不玩的忘我就不是什么大事。

忙于放鞭炮

今年过年,我买了许多鞭炮,除夕夜十二点整时,我点燃了一大串鞭炮,新年的钟声与鞭炮声同时响起,场面十分壮观。闲来无事,还可以与弟弟放些小擦炮。在大人眼中虽无意思,但这些鞭炮声在我们的记忆中留下了深刻的印象。作为小孩子,当然最爱玩了,平日忙于学习,过年终于可以痛痛快快的放送了。

便是我的忙年!你们不妨与我分享你的忙年吧!

初三满分作文 篇3

谁言寸草心,报得三春晖”,关于感恩的作文。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句,讲的就是感恩。

“滴水之恩,涌泉相报”,“衔环结草,以恩报德”,中国绵延多年的古老成语,告诉我们的也是感恩。

“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样的看似卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。

感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。很多人、很多事,其咎盖源于不会、不愿感恩,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人,甚至仅仅是对自己没有敌意的人。

感恩,是人性善的反映;感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷漠,不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人,必是遭人唾骂的无耻之人,所以,每个人都应该学会感恩。

学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心;学会感恩,就是让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活;学会感恩,首先要拥有一颗感恩的心,一个人只有懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩;学会感恩,要培养谦虚的品德,对待比自己弱小的人,要知道躬身弯腰伸出援助之手;学会感恩,要有奉献精神,无论做什么事,应以“公”为先,做一个大公无私、乐于奉献的人。

在我们身边,每天都有感恩的故事发生,如果用心去体会,时时都会有终生难忘的温馨。天天都有感恩之心,是多么幸福、清净的境界,让我们都做一个学会感恩的人吧!

初三满分作文 篇4

夜里雨声,闲读宋词,听北宋词人晏殊浅吟:“燕子来时春社,梨花落后清明”。

翻过几页,又听见晏殊第七子晏几道叹息:“舞烟眠雨过清明”。心里蓦地一惊,春社已过,清明又至了。

清明既是节气又是节日,古时也叫三月节,有20xx多年历史 。“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明节后雨水增多,万物由阴转阳,吐故纳新,一派春和景明之象。在现代人眼里,“清明”与扫墓 祭奠 的联系则更紧密。这是因为,清明节前一天是寒食节。寒食相传起于晋文公悼念介之推一事,后来,唐玄宗被这个>故事感动 ,于开元二十年诏令天下“寒食上墓”,且列为当时“五礼”之一。寒食与清明仅隔 ……此处隐藏2476个字……坐下吧……。”讲台上传来了老师的声音,这才把他的这才把他的注意力转移回来。看着老师气得面红耳赤的样子,他的嘴角勾起了一抹微笑。

翻开书,他将那片残叶夹在了书中,依旧是那样,一直盯着窗外看。

窗外的叶子开始乱舞,一股凉风吹入了教室,他迅速的关上了窗户。他似乎意识到,起风了,就在这时,他似乎有点不安。

“叮铃铃……”

下课了。他没有像往常那样跑出去疯玩,而是静静的坐在椅子上,把头埋在了书里。“呀,起风了,好冷啊。”“是啊是啊,你看看我们都穿的那么薄,肯定会感冒的。”旁边传来了几个女生的谈论,他这才意识到,自己穿的是件短袖,瞬间,他感到浑生的鸡皮疙瘩都起来了,经受不住寒冷,到了个喷嚏。

翻开书,那片残叶映入他的眼帘,他想起了他的伤心事。

就在昨天,他拿着仅有80分的试卷回到家里,本以为妈妈会像往常一样安慰他。可让他没想到的是,他的妈妈却一反常态,把他训了一顿。原本很伤心的他,变得更伤心了,他也不知道为什么,自己竟然和妈妈吵了起来。妈妈在一气之下说出了令他绝望的话:你看看你,考了这么点儿分数,还不好好学,太令我失望了。现在,我对你的分数已经不在乎了,你考成什么样我都不在乎了,甚至,你以后的一切我都不在乎了!话音未落,他踹开门,头也不回的飞奔出了家门,只听见妈妈在那儿啜泣的声音。

“我太笨了,妈,我对不起你。”他坐在座位上,心里默想着。抓起那片残叶,将它握在掌心。

终于,挨到了放学。

走到门口,一阵阵的凉风吹入他的脖子,不经意的缩了缩脖子。硬着头皮钻入了冷风中。校门口,人山人海。

就在他抬头的那一瞬间,瞥见了一个熟悉的背影,是……是妈妈!

“孩子,快过来,快把衣服穿上,被冻着。昨天是妈妈不对,是我太激动了,你是我儿子,我怎么会不在乎你呢?”看着冻的脸颊通红的妈妈,他再也忍不住了,将妈妈搂入怀中,长叫了一声:“妈——”

初三满分作文 篇7

子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。

一天,学思同学像往常一样放学回到家中,无意间听到了一阵热烈的讨论他的文具们在召开一个会议,会议主题竟然是围绕他而展开的。

他仔细听了起来。

铅笔:我的主人是那种学而不思的人。他虽然在课堂上听老师讲课非常认真,但他是一个死脑筋,不会变通,令人十分忧心。到了晚上写作业的时候,哪怕是课堂上老师反复讲过的题目,都不会做,写几道题可以折腾几个小时,尤其是作文,一个晚上都熬不出几个字。做不出题目的时候,他还会拼命咬我的头,让我脸上增添了许多牙印呢!疼死我啦!

球拍:这位小主人也经常折腾我。他是一位羽毛球爱好者,特别喜欢打羽毛球。但是课堂上学习老师的动作学得有板有眼,可到了球员对打练习的时候,各种问题就出来了。对手一个高远球过来,他还一个高远球,把老师课堂上新教的动作全忘。打不赢的时候就会拿我出气。哎!我们身上伤痕累累的,再好的球拍也全坏了。这位主人,就是一个学而不思的人,死脑筋,这种人到社会上有什么用呀?

笔记本:别看我们的主人在课堂上学习多么认真,其实他一点都没有消化,课堂上看似听懂了,但由于不喜欢思考,最终还是没有学到位。你别看他记得有多详细,把老师的每一句话都记了下来,但是他根本没有仔细地、认真地思考过老师的话。老师也很奇怪:课堂上很认真的同学作业怎么那么差呢;可以评上优秀笔记的同学,成绩怎么上不去?哎!这也不怪他们,谁会想到主人是一个学而不思的人呢?

教材:是呀,是呀,你可别看主人把我们身上的重点画得多么美观,其实是乱画的。有时候,那些重要的句子不画,画那些不重要的。可急死我们啦。主人在我们期中或期末复习的时候,哎呦,都是一些什么呀?考试考不好就拿我们当鞭子使,说我们是废物,有这么一种主人也是有罪!

听到这里,学思同学满脸羞愧,他终于明白自己学得那么辛苦,为什么成绩总是没有办法提高的原因了。他轻轻地走进书房,第一次那么温柔地拾起了铅笔,拿起了球拍,捧起了笔记本和教材,用充满感激的眼神凝视着他们。

是啊,学而不思,不如不学,学思同学想起了两千五百多年前的子路。论语中称,子路有闻,未之能行,唯恐有闻,子路对学习过的知识,总是要反复地去思考以期消化,在没有思考清楚之前,他最担心的是又要学新的知识了,可见,思考对学习有多么重要。

学思同学拿起笔,在一张白纸上,端正地写下了思学两个字。他想藉此告诉自己,今后学习一定要把思考放在首位,真正把学习到的知识,变成自己的。

初三满分作文 篇8

近些时日到了傍晚风还是冰凉,总让人怀疑夏是否将至。窗我倒也不愿意关,随他敞着,由着风进进出出。书越来越多,卷越来越杂,无章。摊在书桌上张扬,叫嚣……多到溢出来的学识,日日夜夜灌输入脑海,来不及收拾,来不及回顾。也同样地杂乱而了无章法。再昏昏成成的睡去,还未来得及酣眠,又昏昏成成的起。心想着,也许再努力一点吧。

似乎不再有那么一张或是几张的考卷上赫然用红笔写了满分了,伊始还做些挣扎,到此,也不再追了。给自己新定义了“满分”——若是努力,定有好的结果。

后来才知道,努力了,结果也不好。心中仍有对自己的指责愤怒,到委屈不甘。大抵是谁都有过这样的经历的,扛着压力在这个茫茫尘世中踽踽独行,当看到自己努力之后也不过是泯然众人矣的结果,才恍然醒悟自己不过只是这世间微不足道的尘埃。

千万学子迎着血色的夕阳,背上沉重的知识和未来……

随着日日夜夜的成长,我们又真正在追求着什么呢?还是“满分”吗?

我们期待着,憧憬着,甚至祈求着能有更好的能力,更好的机会,更好的方法。我们追求的是满分吗?一分都不肯落下?越来越好争,好强,像失去了方向的兽,只想扑倒眼前的猎物,取得胜过他人的成绩。

之后,我便成了一个矛盾体。在心中想要改变,但认为自己无法改变,想要听天由命,但不甘于听天由命。在追逐中,渐渐迷失了初衷……再一次又一次功利的“满分”这个结果前迷失了自己。

激发我做出改变也许是一段时间的事的累积。也许是看到了一朵花的盛开,一片叶的凋零,读完了一本书有所收获,听完了一首歌有所感悟,甚而是看到了作业中的一篇文章,从而有了触动。改变并非是瞬间的。

对满分的理解,于现在的我又有了不同。

面临着中考,与千万人争夺一席之地,这或许并非是分数的本质。分数于自己是一项检测,于师长是一个交代,同样也是一个可见的现实的产物。

何谓“满”便是充实的,满足的,不可再多的。

满分并不是不现实的,反倒是极其的现实。因为满分并不是结果,满分是一个过程。是你怀揣希望而努力的过程,充满激情地冲刺的过程。满分的目的不是争,不是麻木自己,而是在这样一个过程中学会完美而从容地面对不是满分的结果。因为满分是这样绚丽的经历,那么“结果”二字在这样的过程面前则是无谓的了。故至此“满分”在我眼中不再只是一个结果而是这样的一段经历。

如此,我愿给“满分”二字,最美的祝福与希冀。怀揣着这二字,而无畏地继续向前,并享受那向阳的光辉。

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