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八年级作文

时间:2024-07-16 16:42:54
【必备】八年级作文锦集6篇

【必备】八年级作文锦集6篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的八年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

八年级作文 篇1

这是对孔孟之道的评价,说儒家经典可治国平天下,我虽不能深入了解,但我亦看了一点《论语》,以我笨拙的眼光来看:孔子并没有那么好。

《八佾第三》中,子曰:“夷狄之有君,不如诸夏之云也,”以这句话看出孔子有种族歧视,好在他只是一个学者,并非政客,他可能可以管理一块地方,但决不能妥善治理一个国家,唐是古代繁荣时期,唐太宗说:“自古贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”,大概说的就是孔子这类人吧!

孔子残忍而且迷信,《八佾第三》中,有:“子贡欲去告塑之饩羊。子曰:“赐也!尔爱其羊,我爱其礼”,子贡打算用活羊祭祀告朔,但孔子却说:“我爱这礼仪”,虽然说在封建时代迷信是很正常的,但是在孔子眼里,人就是高于一切生长在地球上的生物,没有和平共处的理念。如果孔子用活羊祭祀,在汉武帝之后,祭祀大概不会杀生了吧?

孔子还很喜欢背后产别人坏话,子曰:“管仲之器,小哉!”虽然说背后评论别人很正常,但是他的徒弟居然可以面不改色,心不跳把话写在《论语》里,而且不只一处评论别人的好坏。这样能算得上他自己所说的君子吗?在《公治长第五》中,子曰:“孰谓微生高直?或气醯焉诸其邻而与之。”我不认为这件事是孔子亲自看到的。那么就是道听途说,这样的人也称之为君吗?

孔子很偏激,原文有:“或曰雍也仁而不。”子曰:“焉用?人以口给,屡憎于人,不知其礼,焉用之,难道他的礼仪才是最好的吗,意思是所有的人都去学礼仪,不用去做别的事,难道他不明白,:“三百六十行,行行出状元吗?”

孔子对君子和小人的定义很不正确,《里仁第四》有语:“子曰,君子怀德,小人怀土。君子怀刑,小人怀惠。”君子怀仁德,小人怀念乡土,若是现在所有人都是君子怀念仁德,那么去美国留学的人,就不用回来了吧?君子关心法度,小人关心实惠,那么所有的君子都能和法度扯上关系,就不用关心实惠,所有关心实惠的人都是小人喽!

还有一句我没弄明白,子曰:“见贤思齐焉见不贤而内自省也。”见贤思齐,是对的,但是见不贤时,只是内自省吗?为什么不去指证出来呢?孔子认为那是别人的事,与自己无关?怪哉!

这样的人也称为圣人?我看只是研究礼数或者说过于迂腐罢了!在我们当今社会是很不实用的。

八年级作文 篇2

先生:

您好。原谅我许久没给您写信。您现在身体好吗

您知道,我为什么这么长时间,没给您写信吗

我做了一件十分对不起您的事,怕您失望,便连信也不敢写了。经过的年月一多,话更无从说起,所以虽然有时想写信,却又难以下笔。

这件事,压在我心中已经很久了。经历了种种事,我明白了中国为什么是弱国。

凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客。要改变他们的,无非是改变他们的精神。而善于改变精神的,当然是要首推文艺,于是我想提倡文艺运动了。

事情就是这样。请原谅我在您面前撒的那个谎。

离开您以后,我时时忆起您。在我所认识的我师之中,您是最使我感激,给我鼓励的一个。有时我常常想:您对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。您虽是一个日本人,但是您并没有因为两国的纠纷而对我有偏见,对中国人有意见。您在我的眼里,在我的心里是伟大的。

您所为我添改的讲义,我曾经订成三厚本,珍藏着的,作为永久的纪念。不幸的是,七年前迁居的时候,中途毁坏子一口书箱,失去半箱书,恰巧这份讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻,寂无回信,只有您的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上,书桌对面。每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面瞥见灯光中您那黑瘦的样貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而增加勇气了,并继续我的工作。

请原谅我,亲爱的老师。

  您不肖的学生周树人

  十月十二日

八年级作文 篇3

每个人都有一段属于自己的童话,属于自己的故事。下面小编给大家整理了我的故事八年级作文,欢迎查看!

我的故事八年级作文

  【篇一:我的故事】

在我们成长的过程中,会发生许多的故事,长大了,小时候的事成为回忆,美好的回忆,成为我们童年的见证。

从牙牙学语到长大成人,这个过程需要很长时间,而父母则是在这个过程中虚心照顾我们的人。第一声哭声,牵动了父母的心,证明了一个小生命的存在。第一次走路,拉着父母的手摇摇晃晃走到家。第一次说话,催化了父母的眼泪,我们声声的叫着爸爸妈妈。

人生如戏,当然戏的主角是自己。在家里,我们是父母的孩子。在学校里,我们是老师的学生。但是我们必须扮演好为人子和学生的角色。这是我们的任务,也是必完的任务。一场戏里有主角配角。那么老师,父母是配角。而我们则是配角。老师父母为我们铺好了路,就看我们怎么走这条路,当然自己的人生自己主宰。

小时候的我,唱唱在爸爸怀里撒娇,让爸爸给我讲这样那样的故事,总觉得爸爸有讲不完的故事。还曾因为不写作业挨过骂,最后的结果都是自己乖乖的去写作业,可是妈妈毕竟是妈妈,她曾在寒冷的冬天到学校给我送过棉袄,也曾在我发烧时悉心照顾我,长大的我们,有些叛逆,时常跟父母吵架,伤他们的心,但是在我的心里从来没恨过他们,毕竟他们是生我养我的父母,是陪伴在我身边的人。

在夜晚,我想象过无数我长大的情境,想自己长大干什么,在哪个地方工作等等。在这些想象里,充满了美好的幻想,不再像小时侯一样想自己变成白雪公主一样找到白马王子,像灰姑娘一样穿上漂亮的水晶鞋,像小红帽一样打死大灰狼,而是想一些更现实的问题,当然目前不需要想那么远,只是偶尔想一下。

童话故事的结局往往是人们所向往的,但是人生不可能总一帆风顺,现在的我们只能努力学习,让未来一片光明,未来靠我们创造,只能说,加油!

  【篇二:我的故事】

每个人都有一段属于自己的童话,属于自己的故事。

序曲

迈进了中学的校门,穿越陌生的教学楼,一切仿佛来得 ……此处隐藏4127个字……中,一跃进入了班里前三名。多久的期盼啊!遐想过多少次的绽放啊!

“是的,侯翔,你行的!”那天下午走出学校时,你暗自打气。盛夏的大树,蓬松的如一团杂草,我的心绪也是如此。明天,就是一场没有硝烟的战争了。

二、梦想边缘,我却徘徊

路上,就感觉到了赶考的同学在空气中带来的硝烟味,不容小视。心中不由得也紧张起来,不知道怎的,额头上也有了一层细密的汗珠。“梦之花,我的梦之花……”

不想这些了,我快步走进了考场。黑压压的人群使我有些眩晕,噪杂的声音中火药味十足。我是个多虑的人,这时心中也不由的打起小鼓来:我的梦之花,?我的梦之花真的能绽放吗?在这其中,我能跻身一个狭小的位置吗?实现梦想的今日,我有了怀疑,就像是在光明的出口上,不停的徘徊,不知该不该迈出这一步。

坐到考场的位置上,我闭住了眼,想整理下思绪。想把烦乱抛到一面,专心考试。可越想,却越乱。一幕又一幕的努力,一幕又一幕的辛勤。终究是为了什么?不就是为了我的梦之花吗?“丁零零……”打铃的一刻,心中的信念也已定了,向光明的出口迈出了一大步。

今日,实现梦想的今日,我在题海中奋斗,采撷着一个又一个的答案,绞尽脑汁,奋笔疾书,只为了一个信念——绽开梦想之花……

三、会想梦圆,展望明天

那天,心情沉重的我拿着成绩单在路口处停了许久。抬起头来,心中终究是感慨万千——没有硝烟和平悠闲中的天空,真美!心情最终换回了报答梦想之花成功的绽放了。想到半年的付出得来了收获,心中甜丝丝的,但还是隐隐的酸涩与泪花的掺杂。

小升初的回忆,是美好的,也是激动人心的。它是我人生中一个完美的句号,也是一次经验的总结。转眼间,一年多已经过去了,想起那段往事,还是会热血沸腾。是啊,初中,是一个更高的台阶。一朵更大的梦之花还在等我去采撷。我的初中古诗,其实这才,悄然开始……

八年级作文 篇4

每次,当我狂躁不安、彷徨时,我又忆起那清脆的童音。如同清风一般,抚平我心上的褶皱。——题记

“哈哈,看招——”,伴随着几个男生的哄笑声,我突然被一个不明物体击中,顿时眼前一片黑暗。最近我们班男生迷上了水球游戏,拿着灌满水的气球互相投来掷去,刚才他们又研制出了2.0版本:充满泥水的“炸弹”,而我则成了第一位可怜的“幸运儿”。

我使劲抹了一下脸上的泥水,模糊的视线渐渐变得清晰,奈何几个肇事者已经落荒而逃,我一肚子气没处撒,只好狼狈不堪地跑去卫生间清理面容。

干净整洁的卫生间里,我对着镜中像完全变了个人似的自己,哭笑不得:头发上的泥水像短线的珠子那样往下落,发间零零星星有一些沙砾,脸上的水已经干了,凝成几个泥星。我想打开水龙头,洗净脸上和身上的污秽。水龙头是红外线感应的,我将手缓缓伸到水龙头前。

出乎我的意料,水龙头并没有出水,它似乎高傲地立在那里,嘲笑我的狼狈与仓惶。我望着镜中像个泥人般的自己,之前的委屈、伤心的情绪一股脑儿涌上心头。我狠狠地敲打着那个无辜的水龙头,眼泪和着头发上滴下的泥水流了下来。正当我准备大哭一场发泄情绪的时候,我感觉有人在看着我。是一个小女孩,看上去六七岁的样子。

她用着充满善意的眼神望着我,露出两个迷人的小酒窝。在这样清澈的目光中,我不忍心发火。我给她让出一条道,她蹦蹦跳跳地走了进来,皮鞋敲击着地面,发出清脆的声音。像一支活泼欢快的曲子,划过我的心,我的怒气消了一半。她来到水龙头前,将胖乎乎的小手放在感应器前。“刷——”,一柱水欢快地流了出来,我在惊讶的同时也暗叹自己的坏运气,倒霉的事一桩接一桩。这时,她却侧过身子,让出了水龙头。我愣了愣,她真挚地说道:“姐姐,水龙头是这样开的,下次要记住喽,快快洗把脸吧!”我讶异地望着她,想不到一个小女孩可以说出如此抚慰人心的话。我的怒气全散了,所有的不快也统统消失。霎时,我仿佛成了一个不谙世事的小女孩,而她,却像姐姐一样,安抚着我不安的灵魂。

多么美的一片善心,晶莹剔透,纯净无瑕,世间的一切在它面前黯然失色。最美不过一片善心,那片温暖我的善心……

八年级作文 篇5

在所有人的身边都珍藏着无穷感人的故事,我也是如此。爸爸无法无天的宠爱令我感动;爷爷奶奶在星期天时,留给我们丰盛的饭菜,令我感动;妈妈在我生病的时候会连忙带我去医院看病,那无微不至的照顾令我感动;老师那无私关爱令我感动;同学的帮助,也令我感动……

有一次,我在跳长绳的时候,脚崴了。就去医院看了看,医生说:“你只能用一只脚走路了,另一只脚是千万不能下地了。”唉,没办法。于是我的好同学简宁就每天来背我去食堂吃饭,再背我回教室。每次上美术课她还要背我到四楼,下课再背我下来。上音乐课,也是同样的道理,背我上二楼,下课再背我下来。一直到我的脚好为止,简宁却没有一句怨言。这件事令非常非常我感动:虽然我不是很重,可从一楼到三楼,我光自己走走都觉得累的很,跟别说还要背一个人了。

让我感动的还有那一次,在上语文课的时候,在那小小的一瞬间内,王弘毅把早上吃的东西吐了个精光。我立马就闻到了:哇!真臭啊!臭的不得不了!那个气味扑鼻而来,似乎每个同学都用手捂着鼻子,再用另一只手把气味扇走。只有王哲岩给他倒来开水,给他喝,并用手抚摸他的背。这个小小的举动带动了全班,全班都开始忙活起来,丁允拿着桶,去取了沙子,不过一会,他就拿着桶上来了,他把桶里的沙子洒在王弘毅呕吐的东西上,在把沙子和呕出来的东西一起扫了进去,到下面去把脏污扔进垃圾箱里。紧接着另一位同学拿起拖把地拖了个干净……我们全班沉浸在彼此帮助的空间里,那一刻,我很感动。

每个人只要用心去感受,就会发现,你身边有许许多多令你感动的事情。同时,请你怀着一颗感恩的心,去帮助你身边的每个人,那你也一定会感动别人。这样的你,一定是时间人最幸福的人!

八年级作文 篇6

冬天的早晨,在一个小村庄里住着小女孩伏虎和一位年迈的老奶奶。

一天,伏虎帮老奶奶送东西,她进到老奶奶的屋里,看见屋里没人便放下东西,东走西瞧。突然,伏虎发现一堆又厚又重堆积如山的衣服,心想:老奶奶行动不便,又没有亲人陪伴,就让我来帮老奶奶洗吧!

伏虎先拿了一个盆子,然后放满水,接着把衣服浸泡在冰冷的水里,再使劲地搓洗。冰冷的水把伏虎冻得瑟瑟发抖,中途伏虎不知哈了几次手,但她还是坚持下来。然后,伏虎用沉重的木锥捶打衣服。最后伏虎把衣服拧好挂在竹竿上。这些做完之后,伏虎开心地笑了。这是,伏虎的手已冻僵了,脸冻得通红,衣服也被水浸湿了,浑身脏兮兮的,但是伏虎毫不在意。伏虎很高兴,因为她帮助了老奶奶,也体会到了老奶奶每天洗衣服时候的辛苦。当伏虎刚准备晾衣服的时候,老奶奶回来了。奶奶看到眼前的一幕惊呆了。老奶奶先是愣住了一会儿,接着便颤巍巍地拄着拐杖走了过去,一下子抱住伏虎,用手抚摸着伏虎那张冰冷的脸,泪流满面地说:“你真是懂事啊!你比我的女儿还要亲啊!”伏虎听了,害羞地低下头说:“不用谢,这是我应该做的。”

人间处处有真情,真情像一把火温暖着我的心;真情像一盏灯,照亮着漆黑的路。只要你认真观察,人人都能发现爱!

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